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劇情簡介
我是班主任是由楊棟執(zhí)導(dǎo)，喻恩泰,常仕欣,王俊凱,關(guān)曉彤主演的一部國產(chǎn)劇。主要講述了：這部新劇講述的是班主任老莫、姚靜和高三“特長班”學(xué)生的畢業(yè)班故事，主旨在全面貫徹黨的教育方針，弘揚新時代教師立德樹人的良好風(fēng)貌。
精選評論
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亓嵐:36.61.136.190如果說這個節(jié)目最初尚能為中國內(nèi)地綜藝注入一股新鮮感，到了現(xiàn)在本質(zhì)上已經(jīng)是一個反智的節(jié)目，更逐步顯露出金錢如何吞噬社會的靈魂。對于這些這些不乏頂級大學(xué)的法學(xué)系高材生，本來可以對社會與政治進行思辨的辯手陣容，在屏幕上吵“情侶吵架是否男生道歉”也并不算低級，但是吵得不知所謂毫無營養(yǎng)，就應(yīng)該令他們感到羞愧了吧 -
徐空文:121.76.159.59王志文這個角色，的確富有魅力，但是從開始到結(jié)束，我都無法抑制打心眼里對他的厭惡，除了最后，他沖上拳擊臺的那一幕，讓我感覺到他是個男人，其余的任何時候，都是個徹頭徹尾自私如骨的偽君子。 片子很好，片尾有點雷人，可以理解將美好希望和五角星結(jié)合起來，也許是為了響應(yīng)XXX。 -
萊斯莉·伯克:121.77.99.52記：第一部提前離場的電影。原諒我對三級片的無知。 -
斷尾練習(xí):139.197.99.72很顯然，阿爾蒙德并不僅僅滿足于成為“墻上的蒼蠅”式的觀察研究對象，相反，甚至在進行訪談時，采訪者的詢問聲音也會保留在原片中，即使其身處畫外，影響依舊隨處可見。創(chuàng)造情境更是成為了一種社會學(xué)式的研究方法，通過將人物放置于特定場域相遇、結(jié)識與評論，以及事后的采訪，攝影機得以從一段動態(tài)的現(xiàn)時事件中抽身開來，提取不同人物于其階級的代表性，某種程度上可視為68風(fēng)暴的預(yù)兆。 這與時下流行的“真人秀”娛樂式節(jié)目截然相對，“真人秀”只是提供給參加者又一次扮演的機會，攝影機的在場從來不會挖掘鏡前人的真實心理，但《人生七年》中的人為場景卻成功實驗了魯什所說的“刺激之后的真實”，卻不至于到令孩童不知所措的地步，他們時而刺耳的話語則是資產(chǎn)階級教育“失敗”的證詞，就研究性而言其較街頭采訪更為有效。 2023.4.11 -
烤炸串:123.234.192.169看了不后悔，沒看也沒差
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